Academia
DESCUBRE TU POTENCIAL A TRAVES DEL ESCENARIO
Autoconocimiento profundo mediante la fusión de la Educación Emocional y las Artes Escénicas.
En nuestra academia, hemos desarrollado una metodología pionera que trasciende la formación artística tradicional. Nuestro enfoque se basa en la fusión estratégica de la Educación Emocional y las Artes Escénicas para catalizar un proceso de Autoconocimiento Profundo.
No se trata solo de aprender a actuar, sino de utilizar las técnicas del teatro como un poderoso espejo y herramienta de exploración personal.
Pasos a seguir
Inscribete
a traves de nuestro correo
Agenda
Agenda tu cita
Descubre
Descubre quien eres
Formación para Alumnado
En la Academia Ti-Arte, entendemos que el aula no es solo un lugar para aprender, sino un entorno social complejo que requiere herramientas emocionales sólidas. Por ello, nuestra formación para alumnos se fundamenta en la fusión innovadora de las Artes Escénicas con la Educación Emocional.
Hemos diseñado un proceso formativo que va más allá del currículo tradicional, utilizando la expresión, el cuerpo y la voz como herramientas directas para explorar y resolver los conflictos y ansiedades propios de la vida escolar.
¿Cómo funcionan los Programas de Formación Escolar?
En lugar de imponer normas abstractas de conducta, invitamos a los estudiantes a experimentar y ensayar respuestas emocionales constructivas, asegurando un aprendizaje significativo y duradero.
1. La Exploración de Roles para Prevenir el Conflicto
Utilizamos el juego de roles y la simulación para confrontar situaciones sociales complejas, como el acoso o la presión de grupo. En este proceso, el estudiante no solo actúa un conflicto, sino que desarrolla una conciencia profunda de sus propias reacciones y las consecuencias de sus acciones, siendo clave para la prevención activa del bullying.
2. La Improvisación para Desarrollar Habilidades Sociales
Las dinámicas de improvisación libre y dirigida exigen una escucha activa y una respuesta rápida, habilidades esenciales en cualquier interacción social. Al practicar la comunicación asertiva y la expresión espontánea en un entorno lúdico, se mejora drásticamente la capacidad de los jóvenes para interactuar con confianza y negociar diferencias con sus compañeros y profesores.
3. Conexión Cuerpo-Voz-Resiliencia
Trabajamos intensamente con la conciencia corporal y vocal como mecanismos de gestión emocional. Ayudamos a los alumnos a identificar cómo la ansiedad se manifiesta físicamente, ofreciéndoles técnicas escénicas de respiración y presencia para liberar tensiones. Al dominar esta tríada (cuerpo, voz, resiliencia), se obtiene un control más efectivo sobre el manejo de la ansiedad y el estrés académico.
Coach 1:1
Tu
Maria Japon Ponce
Estoy aqui para asistirte y que llegues de una manera muy profunda a conectar con quien eres, y a conocerte a ti mismo
SOMOS NIÑOS QUE NO DEJAMOS DE APRENDER SIEMPRE
Formación para Docentes: Herramientas Teatrales para la Gestión de Aula
Nuestra formación especializada equipa a los educadores con herramientas de las artes escénicas para generar un impacto positivo y sostenible en el aula. Mediante la aplicación práctica de técnicas teatrales como la expresión corporal y el role-playing, los docentes logran una mejora significativa en la comunicación con el alumnado, aprendiendo a proyectar autoridad con empatía. Esto facilita la integración efectiva de la educación emocional en el currículo, transformando el aprendizaje de habilidades sociales en experiencias vivenciales y constructivas. Además, al incorporar técnicas de liberación emocional propias del escenario, la formación contribuye directamente a la reducción del burnout docente, fomentando un ambiente de trabajo más dinámico, creativo y satisfactorio.
Formación para Alumnado
En la Academia Ti-Arte, entendemos que el aula no es solo un lugar para aprender, sino un entorno social complejo que requiere herramientas emocionales sólidas. Por ello, nuestra formación para alumnos se fundamenta en la fusión innovadora de las Artes Escénicas con la Educación Emocional.
Hemos diseñado un proceso formativo que va más allá del currículo tradicional, utilizando la expresión, el cuerpo y la voz como herramientas directas para explorar y resolver los conflictos y ansiedades propios de la vida escolar.
¿Cómo funcionan los Programas de Formación Escolar?
En lugar de imponer normas abstractas de conducta, invitamos a los estudiantes a experimentar y ensayar respuestas emocionales constructivas, asegurando un aprendizaje significativo y duradero.
1. La Exploración de Roles para Prevenir el Conflicto
Utilizamos el juego de roles y la simulación para confrontar situaciones sociales complejas, como el acoso o la presión de grupo. En este proceso, el estudiante no solo actúa un conflicto, sino que desarrolla una conciencia profunda de sus propias reacciones y las consecuencias de sus acciones, siendo clave para la prevención activa del bullying.
2. La Improvisación para Desarrollar Habilidades Sociales
Las dinámicas de improvisación libre y dirigida exigen una escucha activa y una respuesta rápida, habilidades esenciales en cualquier interacción social. Al practicar la comunicación asertiva y la expresión espontánea en un entorno lúdico, se mejora drásticamente la capacidad de los jóvenes para interactuar con confianza y negociar diferencias con sus compañeros y profesores.
3. Conexión Cuerpo-Voz-Resiliencia
Trabajamos intensamente con la conciencia corporal y vocal como mecanismos de gestión emocional. Ayudamos a los alumnos a identificar cómo la ansiedad se manifiesta físicamente, ofreciéndoles técnicas escénicas de respiración y presencia para liberar tensiones. Al dominar esta tríada (cuerpo, voz, resiliencia), se obtiene un control más efectivo sobre el manejo de la ansiedad y el estrés académico.